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Nuevos inicios. Cerrando y abriendo ciclo, bienvenido Ayram

Estamos de celebración, ayer al medio día nacía Ayram, su mamá ya llevaba unas semanas deseando verle la carita, ha ido todo de maravilla en un parto exprés (después de casi un mes de pródromos, jeje). El hermano mayor está encantado con el nuevo miembro que nos tiene babeando, los bebés tienen ese maravilloso poder!

Ayram

También aprovecho para darle las gracias a Diana por este tiempo transitado juntas, por que de todo se aprende y en este caso ha sido mucho lo aprendido; ahora los caminos se separan por motivos personales, hay veces que necesitamos tomar distancia y parar y qué mejor momento que este. El puerperio, más allá de la cuarentena, es un proceso que nos puede ayudar a re-descubrirnos, a re-colocarnos y más si tenemos una red de apoyo, una tribu que te sostiene y te acompaña. Esperamos que Diana resurja de este proceso y nos cuente su tránsito por él.

Así que aquí estamos, con dos nuevos comienzos, uno el de Diana y su familia ampliada, su bebé de mofletes regordetes y comestible que inicia un nuevo camino, porque cada maternidad es distinta, y el Gynkgo, con una pata menos, pero con la misma ilusión, diciendo adiós a una socia que siempre será amiga. Ahora en verano nos repensaremos y veremos como encajar nuestra nueva realidad para volver en Septiembre con las pilas a tope y las ideas claras!!!

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Cosmética Natural, una opción al alcance de todos

Hoy os quiero hablar de un proyecto que nos enamoró cuando lo conocimos, Aventura Cosmética, es un proyecto de una familia bonita por dentro y por fuera, que en la aventura de ser más fueron fijándose en los productos que usaban para sus pequeñas. Óscar, que es farmacéutico, se dio a la tarea de buscar productos más naturales para cuidar su tesoro más valioso.

Cuando les conocimos en un encuentro organizado por la Asociación Rompe el Círculo, ya llevaban tiempo con sus productos y estaban probando un protector solar (os lo enseñé en Instagram) con filtro físico, que ya el verano anterior habíamos usado.

Su gama de productos es bastante amplia y ahora lo va a ser más ya que están termiando de formalizarse para ser una coopertiva y colaborar con más gente y llegar mucho más lejos!!!!

Nosotras en el local tenemos, por encargo, todos sus productos, cremas, aceites, jabones, protector solar…podéis venir a probarlos y a olerlos, en alguna de las etiquetas tendrían que avisar que no se comen, por que huelen…ummm el champú para los peques es un maravilla y siempre bromeamos con comérnoslos por lo bien que huelen, jejeje y está probado en pelo rebelde y va de maravilla!!

 

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Los podéis encontrar en:

facebook Aventura Cosmética 

Instagram Aventura Cosmética

 

En Septiembre volveremos a colaborar con ellos en talleres y charlas para que podais conocerlos mejor y preguntar todas las dudas que tengáis en persona!

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Agresiones y conflictos entre niños II

Este post es la segunda parte de otro que escribí hace tiempo, lo podéis leer aquí. Llevo tiempo con este segundo artículo en el tintero y creo que ha llegado el momento de escribirlo.

Seguimos por el periodo 3-6, en esta franja ya son la mayoría de los peques los que están escolarizados, no podemos estar en el aula y el patio, pero podemos estar atentos a señales que nos indiquen que pasa algo, sobre todo si nuestro peque es el agredido, porque si es el agresor es más fácil que la maestra o maestro te lo comuniquen.

En este periodo todavía se sigue viendo como en muchos conflictos se siguen usando los golpes, empujones, gritos…están todavía en una etapa muy emocional en la que actúan por impulso y además están en la etapa egocéntrica (no pueden ponerse en el lugar del otro y sienten que todo lo que pasa es por ellos, lo bueno y lo malo) con lo cual es muy importante como gestionamos estos conflictos y como les tratamos. Es muy importante no juzgar y mucho más importante no sentenciar. Es muy fácil que se empiece a etiquetar a los peques y se crean ese papel, si no queremos encasillarlos hay que hacer uso de toda la auto-observación y empatía de la que seamos capaces.

Ya os he hablado en otras ocasiones de las herramientas de auto-observación y observación que aprendí en el máster de Psicomotricidad Vivenciada, pero son herramientas que hay que estar ejercitando constantemente para no caer en juicios. Otra herramienta que complementa a esta es la Comunicación No Violenta o Comunicación Empática, la conocí en el curso de Asesoras Continuum y lo he ampliado gracias a Laia de Núnnutit que tiene un grupo en Facebook en el que compartir tips y retos y donde nos enteramos de los maravillosos cursos que da!! Aquí os dejo también un artículo en el que explica como llegó a la CNV. Bueno bien, pues con estas herramientas podemos gestionar todos los conflictos que se nos pongan por delante, jajaja, ahora “sólo” hay que interiorizar y automatizar estas herramientas para poder usarlas y poder transmitirlas de la mejor manera.

En los conflictos que surgen en el ámbito escolar podemos intervenir poco, las intervenciones en estas edades suelen funcionar mejor en el momento en el que se produce el conflicto, aunque si hay buena relación la maestra podemos hacer un buen trabajo conjunto. Si nuestro hijo agrede hay que ver si es por que sí, sin mediar ningún conflicto o si pasa algo previamente que lo desencadene, ¿eso justifica una agresión? no, pero creo que si un niño/a es tratado con respeto, en casa no se usa la agresión como método disciplinario, perdón digo “un cachete” a tiempo, igual si pega en el cole hay un motivo (un necesidad no cubierta) y si lo averiguamos será más fácil intervenir y dar alternativas, en el caso de que sea nuestro peque el agredido hay que ver también qué pasa, si es el mismo niño, si es todos los días o es algo puntual y explicarle que no tiene que dejar que le peguen, si la profe nos cuenta el motivo del conflicto podemos desde casa ver que herramientas darle, no es lo mismo que sea agredido por que si o porque quite juguetes, se meta con los compañeros…daremos distintas herramientas partiendo de la escucha activa de sus necesidades. Es difícil verlo todo y muchas veces cuando miramos es porque hay un peque llorando o porque nos vienen a decir que fulanito le ha pegado, la tendencia suele ser consolar al que llora y recriminar al que ha pegado, con esto no solucionamos nada; les quitamos el poder para resolver ellos los conflictos y además sentenciamos y etiquetamos a los peques sin intentar averiguar lo ocurrido.

¿Entonces qué hacemos?

Bien, si estamos con un grupo de niños y no hemos visto lo sucedido, lo primero es preguntar, con estas edades mal que bien, tienen lenguaje y con sus palabras nos van a poder contar lo que ha pasado, nuestro trabajo aquí es el de mediar, poner palabras a lo ocurrido, nombrar los sentimientos y validarlos y después dar herramientas para que solucionen los conflictos de otra forma, darles un espacio en el que se puedan expresar sin ser juzgados y en el que sean ellos quienes propongan las soluciones.

Bueno, estas recomendaciones serían también para cualquier edad, tengan los años que tengan si ha habido un conflicto en el que se ha llegado a las manos deberíamos escuchar qué ha pasado, ayudarles a poner palabras y a eliminar los juicios y acusaciones, a expresar sentimientos y necesidades para lograr un punto de acercamiento y de entendimiento mutuo.

Según van creciendo va siendo más dificil esta mediación, me parece muy interesante la propuesta de los mediadores de patio, que sean sus propios compañeros los que les ayuden a resolver los conflictos.

Me parece muy importante escuchar a las dos partes por varios motivos:

1- El que más llora o el que más se queja, no tiene por qué ser “victima”, por ejemplo, hay un conflicto, un niño pega a otro y el otro en vez de llorar la devuelve o logra parar el golpe  o empujar al otro niño para salir de la situación y el primero es el que viene llorando o diciendo que le han pegado. En esos casos si no preguntamos y damos por sentado quien es el agresor y quien la víctima estamos enseñando que si no lloras no te hacen caso y que mientras no te vean puedes hacer daño a los demás. Pegar no es la solución y hay que dar otras herramientas, pero tenemos que conocer los hechos y ser neutrales (hablo sobre todo en ambiente educativo, si estás en el parque con tu hijo, igual no es tan fácil ser neutral, jajajaja)

2- Usar la violencia no está justificado, pero si en algún momento tienes que usar la fuerza para defenderte o poder salir de una situación en la que hay peligro…debes hacerlo, ¿qué pasa? que igual nos encontramos en el punto de arriba, tu agresor va a quejarse porque le hayas hecho daño, pero aún así es necesario enseñar a los peques a defenderse y ha dejar claro sus límites, lo mejor si están en el cole o con monitores, es que pidan ayuda, pero si van a agredirles y tienen que pegar un empujón o les tienen agarrados y tienen que soltarse…primero está su integridad física, una vez libres, que acudan a pedir ayuda.

 

Dejar claro que no hablo de agresiones reincidente, ni de casos de acoso, hablo de la gestión de conflictos que se dan entre niños, que muchas veces me encuentro con familias que no saben como intervenir, tanto en niños que son pegados como en peques que pegan y cuanto antes les demos herramientas y les enseñemos a trabajar la empatía mejor gestionarán los conflictos de mayores.

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Hola calor, adiós pañal

Lo primero que tenemos que tener en cuenta es que los pañales es algo que ponemos por nuestra comodidad, no porque sean necesarios, es más, hay una corriente en la que se trabaja mucho la observación de las señales de los bebés, para predecir cuando van a hacer pis y/o caca y así no manchar todo, también os digo que a día de hoy no me veo capaz con el ritmo de vida que llevo a realizar esa observación.

Llega el verano, el calor (y qué calor!!!!) y con él muchas familias se plantean la retirada del pañal, muchas veces motivada por el inicio del cole en Septiembre y esto me lleva siempre a la misma reflexión ¿la retirada del pañal es por los bebés o por los adultos? en el caso de los colegios, para mí la respuesta está clara, la necesidad es del adulto.

Tenemos aulas cada vez más masificadas, con menos apoyos…y en muchos centros además al preguntar por los posibles escapes te dicen que que no cambian de ropa, más de una vez he oído de centros en los que dejan a los peques sin cambiar hasta que puedes ir tú a cambiarlos o si no puedes hasta que salen de clase, me parece algo horroroso; además tenemos que tener en cuenta que entran juntos peques que se pueden llevar casi un año de diferencia, con lo que ahora en verano, los hay con 3 años ya cumplidos y otros que todavía tienen 2 y que se les está pidiendo conseguir lo mismo a la vez.  Por suerte en otros coles te hacen firmar una autorización para que les puedan cambiar, ya al margen del control de esfínteres, los peques se pueden poner malos.

Bueno a lo que vamos, el control de esfínteres es cuando los peques son capaces de anticiparse, con suficiente tiempo, cuando se hacen pis o caca para poder ir al baño sin mancharse y/o son capaces de aguantar un poco (algo que no recomiendan ni a los adultos, especialmente a las mujeres, ya que retener la orina puede ser causa de infección), este proceso no sólo requiere la voluntad del peque, sino también la maduración neurológica suficiente.

¿Qué edad es la “normal” para dejar el pañal?

Pues la edad para el control de esfínteres diurno se sitúa entre los 2 y los 4 años, así que fijaros si es absurdo que cuando entran en infantil de 3 años se les pida a todos que tengan este hito alcanzado, sin hablar ya de las escuelas infantiles en las que siguen protocolos casi de entrenamiento, para que logren alcanzar este hito en último curso de esta etapa.

Y el control nocturno se amplía hasta los 6-7 años.

Esto tampoco significa que haya un problema fuera de estos rangos, lo que debemos es observar, por si hubiera algún problema físico o emocional que estuviera causando esos problemas.

 

Etapas del proceso

1º Identificar cuando se están haciendo pis y/o caca (este último puede traer incluso más problemas, luego hablamos un poco de él), es la fase en la que te avisan cuando se lo están haciendo, si queremos facilitar que aprendan a identificar esta señal una opción ante de la retirada del pañal serían los pañales de tela (sin capa siempre-seco), ya que es más fácil que noten la humedad. En los pañales comerciales actuales, una de las ventajas que te venden es que “el culito siempre está seco”, pero en este paso puede ser contraproducente.

2º Avisar segundos antes. Esta etapa es muuuuy divertida, en cuanto te avisan ya puedes correr, porque es inminente, no son capaces de retener de forma voluntaria, pero empiezan a identificar las señales previas a la salida (vejiga llena), en este paso hay peques que identifican mejor las señales de la caca que del pis.

3º Anticipación. Aquí ya te dan un poco de margen y son capaces de aguantar un poco si el baño no está cerca.

 

¿Cómo podemos facilitar el proceso?

Cada peque es un mundo y va a marcar sus ritmos y tiempos y como en la mayoría de las cosas cada familia tiene que encontrar su forma, yo os voy a dar algunas ideas que además favorezcan su autonomía.

-Orinal: al principio se puede tener en la zona de juego como un objeto más, que se familiaricen con él, que lo puedan mover… Aún así hay peques que no les gusta y no lo quieren.

– Adaptador y banqueta: otra opción es tener una baqueta que les permita subir al baño y un adaptador para la taza que puedan colocar y quitar.

– Cuidar el lenguaje: un error en el que solemos caer para animarles a dejar el pañal suele ser el repetirles lo mayores que son, no necesitan que les digamos que son mayores, necesitan que les acompañemos en el proceso desde el respeto y la empatía, sin regañarles si no llegan o si pensamos que ya deberían haberlo conseguido.

– Sal con ropa de cambio.

 

Si es el propio peque el que pide estar sin pañal (aunque no controle todavía) permíteselo, igual te toca tener la fregona a mano, pero es importante respetar sus decisiones.

 

Preguntas frecuentes

  • ¿Si se vuelve a poner el pañal es perjudicial?

No, como he dicho más arriba cada uno tiene su proceso y es muy importante acompañar desde el respeto, tenemos que tener en cuenta que ellos no piden usar pañal, es algo que ponemos por nuestra comodidad, cuando se sientan preparados lo dejarán, confía.

  • ¿Si se lo quito, tiene que ser en todas partes?

No es necesario, lo mismo en casa le gusta estar sin pañal, pero para salir prefiere ponérselo, incluso hay peques que siguen necesitando el pañal para hacer caca una vez que ya controlan esfínteres.

  • ¿Es mejor en verano?

Depende del peque, si es invierno y quiere quitarse el pañal hay que respetarlo igualmente, en verano la ventaja es que si se hacen pis fuera o en casa no hay calefacción, van a pasar menos frío, pero tampoco hay un tiempo determinado para el proceso, pude durar meses o días.

 

De momento he vivido el proceso 2 veces y han sido completamente distintos, con la mayor estuvo meses, a veces tenía interés y pedía el orinal, otras veces te volvía a pedir el pañal, su interés empezó antes de cumplir los 2 años y estuvimos 3-4 meses que el interés iba y venía. Una vez con el control de esfínteres, sin escapes, tuvimos unos meses en los que no quería hacer pis fuera de casa, se negaba a ir al baño a no ser que fuera en casa o donde las abuelas, así que nos hicimos con un orinal portátil, que se podía usar también como adaptador de la taza del baño! (para niñas en el campo es ideal, no tienes que sostenerlas en vilo!!!jajajaja y le puedes poner una bolsita si quieren hacer caca). Una semana después de controlar de día le quitamos el pañal por la noche porque amanecía todas las mañanas seca, hacía pis nada mas despertarse. Con el mediano no estuvimos tantos meses y al contrario que con su hermana si hemos tenido algún escape, normalmente por estar muy metido en algún juego o esperar hasta el último momento para ir, pero al igual que su hermana el control nocturno ha ido de la mano, pero al contrario que su hermana (que le encantaba el orinal) él prefiere el adaptador. Con el pequeño todavía nos queda hasta que volvamos a vivir el proceso, jeje.

 

Hay que tener mucho cuidado con forzar estos procesos ya que podemos hacer que tengan problemas de retención por aprender a usar la musculatura de forma indebida o que cojan miedo.

 

La Caca

Con esto hay que tener especial cuidado, hay peques a los que les cuesta mucho deprenderse de ella, incluso llegar al estreñimiento, es algo muy delicado, hay peques que con un poco de trabajo y muuuucha paciencia y empatía puedes conseguir avances y otros que necesitan mucho más trabajo, os dejo aquí un enlace en el que habla de un proceso de años y como llevaron el proceso en el blog Minerva y su mundo.

 

¿Tienes alguna pregunta? Escríbenos!!!

Cuentanos como han sido tus experiencias!

 

 

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Plan de parto 2ª parte. Preparar a la familia, pareja y las cosas que vamos a necesitar.

Recordar que todo esto lo planteo en caso de que el parto vaya a ser en un hospital, aunque hay partes que podemos aplicar también en casa, pero allí todo es mucho más sencillo y necesita menos preparación.

Vamos a ir por partes. Preparar a la pareja para mí es una de las cosas más importantes. Tras mi primer parto me di cuenta de esto, ya que en ese momento no estamos para hablar sobre ciertos temas aunque sean una “tontería”, si estás en tu “planeta parto” no vas a atender a nadie que te hable en esos momentos. Así que cosas como si quieres o no que el papá haga fotos o grabe un video, o si te importa que lo haga es algo que podéis hablar antes de que llegue el momento y como esto todo lo que se te ocurra. O si quieres que esté atento a ciertas prácticas medicas que no quieres que hagan durante el parto. Decirle que lleve monedas sueltas por si se alarga la cosa que pueda salir a las maquinas a coger algo de comer o beber sin tener que irse hasta la cafetería. Enseñarles masajes para la zona lumbar, que si no pensamos ponernos la epidural nos pueden ayudar mucho a sobrellevar el dolor. Al final son pequeños detalles que es mejor llevar atados y que a ellos les puede ayudar a sentirse mejor teniendo ciertas responsabilidades en estos momentos.

También podéis dejar preparados tuper de comida congelados y así en esos primeros días de vuelta a casa y haceros a la nueva situación familiar, será mucho más fácil cuantas menos cosas tengamos por hacer.

La familia… este es un tema complicado de tratar, sobre todo los futuros abuelos, tíos etc. Ya sabemos que todos están, deseando conocer al bebé, pero debemos centrarnos en lo que en esos primeros momentos necesita la madre y el bebé y lo que necesitan los demás es totalmente secundario.  En este momento lo que necesitan es conocerse en paz y calma, el bebé acaba de llegar al mundo y está fuera de la seguridad del útero de su madre que le ha mecido durante nueve meses, tienen que establecer su vínculo, su lactancia y conocerse poco a poco. Ese bebé recién llegado no necesita que nadie lo coja en brazos, que se lo pasen unos a otros, tan sólo necesita a su madre para estar tranquilo y seguro. Así que si eres una futura mamá la que me lees, intenta dejar estas cosas habladas antes para que nadie se sienta ofendido y sepan respetar tu espacio. Y si eres un familiar de una futura mamá piensa en ello y colabora para que la adaptación a esta nueva etapa de su vida sea mas llevadera.

Una vez en casa organizar turnos de visita es una buena idea, y siempre que sean visitas cortas y de paso si nos traen un tuper de comida para todos, o nos ayudan con algo en casa pues mejor que mejor, para que el núcleo de la familia pueda centrarse en lo importante, que es recuperarse. Por muy bueno que haya sido el parto, la nueva mamá necesita reposo y descanso para que todo vuelva a su sitio, los cambios tan bruscos que sufre el cuerpo en tan poco tiempo hacen necesario este proceso y por muy bien que la mamá se encuentre es bueno que lo tome todo con calma. Es buena idea que cada uno se ocupe de hablar este tema con su familia, el papi con sus padres y familia y la madre con los suyos, para que no surjan problemas o dudas al respecto.

Nada de visitas que vengan a tomar algo o a comer, en estos momentos no estamos para preparar banquetes a nadie.

Ahora la parte más fácil del post, que debemos preparar en casa que sea absolutamente imprescindible para con logola llegada de un bebé. Además de la bolsa del hospital que si es un hospital publico realmente no necesitas llevar gran cosa, aparte de la ropita del bebé que nos hace más ilusión que lleve algo nuestro que la ropa del hospital. Y otra cosa que me parece importante es una muda para la mamá de ropa completa ya que puede que la ropa con la que llegamos el día del parto se haya manchado si hemos roto aguas por ejemplo. También es muy importante que llevemos la sillita del coche en la que tenemos que llevar al nuevo bebé cuando nos den el alta. Y realmente poco más, en mi caso llevaré braguitas que aquí tienes opciones múltiples, desde las desechables hasta las que uses normalmente en el embarazo, yo me decanto por las de algodón blancas de primark, que son baratas y si luego hay que tirarlas no da pena. Y también llevo compresas de tela para el postparto porque las compresas de maternidad que venden me parecen un espanto súper incómodo. el neceser con vuestras cosas de aseo y no se me ocurre mucho más que sea indispensable. Eso sí, si queréis llevar vuestros propios camisones pensar en la lactancia y que lleven botones p buen escote para poder dar pecho sin problema. Os recomiendo ir haciendo una lista con las cosas que se os ocurran que queréis llevar y así a la hora de preparar todo, os aseguráis que no se olvida nada.

Aparte de todo esto, tener pañales y toallitas en casa (no hace falta hacerse con un cargamento impresionante), ya sean pañales de tela o desechables, toallitas caseras o compradas… mínimo para salir del paso a la llegada a casa hay que tener.

Aquí admitimos sugerencias, si para vosotras hay algo que creáis indispensable y se me ha olvidado añadir, escribirnos y lo vamos añadiendo a la publicación para que sea lo más completa posible.

(En otro post os hablaré de todas las cosas que nos venden como indispensables antes la llegada de un bebé y que no lo son tanto jeje,)

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El plan de parto 1ª parte. Cómo tratar el tema si hay hermanos mayores por medio.

En esta entrada no solo quiero hablaros del plan de parto como tal, el que debemos entregar en el hospital para que todo sea como deseamos. Además quiero hablaros de las cosas que hay que preparar en uno mismo, en casa, con las parejas, familia etc. Viendo ahora lo extenso del tema, alomejor  tengo que hacer un par de entregas sobre ello jeje.

Voy a comenzar por hablar de la preparación frente al parto si tenemos niños previamente. Es algo que creo que nos preocupa a todas las madres y que es importante dejar claro porque después nos puede causar inseguridad que las cosas no davestén bajo control en ese momento. Tener un poco de idea de qué hacer si sucede el parto de noche, o de día, entre semana o fin de semana… en fin en general tener planes para todas las circunstancias posibles. En mi caso es fácil porque por ejemplo los abuelos no trabajan y no dependo del día para eso o de la hora pero son cosas a tener en cuenta. Mucho más fácil es si el parto lo vamos a tener en casa pero si vamos a ir al hospital por norma general el hermano o hermanos mayores no pueden entrar así que hay que buscar donde van a estar más cómodos frente a esta espera, sobre todo si son relativamente pequeños ya que les puede causar inseguridad si no están acostumbrados a quedarse con nadie o el hecho de no saber muy bien qué es lo que está pasando.

Debemos explicarles que va a pasar en esos momentos, también que si ven a mamá dolorida o que grita no es que pase nada malo, pueden ver algún video donde vean algo similar a lo que pueden encontrarse para que no sea una novedad absoluta, saber con quién van a estar en esos momentos y para mi es bastante importante no sacarles mucho de su rutina. Es decir, si ellos no suelen quedarse a dormir nunca fuera de casa, será mejor que quien vaya a hacerse cargo de la situación vaya a casa a dormir en lugar de desplazar al niño en cuestión. Si tenemos que dejar sillas de coche, hacerlo antes porque las prisas de última hora pueden ser muy malas,  si van al cole que lo sigan haciendo con normalidad etc.

Otra cosa que es importante hablar previamente sobre todo con la familia y con quien vaya a hacerse cargo de los hermanos es “el primer encuentro”, ese momento tan esperado en el que el hermano mayor va a ver por primera vez al nuevo miembro de la familia. Todos queremos evitar que nuestros niños tengan celos, pero no siempre afrontamos el tema de la manera más correcta.  Lo más probable es que lleven varias horas sin vernos, en ocasiones bastantes y puede que estén algo descolocados, que tengan muchas ganas de ver a mamá y todo lo demás les dé un poco igual, solo saben que nos echan de menos.   Lo suyo es que cuando vayan a vernos si los llevan los abuelos, baje papá a buscarlos y explique un poco la situación, quizá mama tenga mala cara porque está muy cansada, o está tumbada en la cama, quizá lleves una vía en el brazo y no está de más que sepan que llevas algo ahí pero que no te duele y que tienes muchas ganas de verlo. Una vez explicada la situación favorecer un espacio tranquilo, en el que solo esté el núcleo familiar, papá, mamá y los hermanos. No queremos que nadie les presione si tienen una reacción diferente a la que quisiéramos, puede que lloren, puede que no hagan ni caso al bebé, puede que no les guste, o quizá sea todo idílico y se enamoren de su nuevo hermanito a primera vista, pero son niños y en ellos todo es imprevisible así que lo mejor es dejar su espacio, dejarles mostrar sus sentimientos sin que nadie alrededor les juzgue.

Ya sabemos que toda la familia estará deseando entrar a conocer al nuevo bebé pero todo tiene su tiempo y su lugar.

Una buena recomendación es limitar las visitas, esto ya indiferentemente de si hay hermanos mayores o si es nuestro primer retoño, una madre recién parida necesita paz, tranquilidad y adaptación y el tema visitas es bastante molesto pero de esto ya hablaremos en otro post.

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¡No me gusta bajar al parque!

He de decir que a mi personalmente si que me gusta, pero porque he descubierto la diversión de hacerlo. Que si, hay días que no me apetece, me quedaría en casa tan a gusto espanzurrada en mi sofá pero seamos realistas. ¿Alguna sois capaces de soportar una tarde entera metidas en casa con niños de edades mas o menos pequeños?, porque yo no sé vuestros hijos, pero el mío en casa se pone irascible e insoportable y no se le ocurre ni una sola idea buena; en cambio en la calle se transforma y aunque sigue sin tener ideas buenas al menos no implican destruir la casa o hacer que parezca que ha pasado un huracán por ella, con lo que después no tengo que limpiar y recoger lo que el ha destruido.

En la calle todo se lleva mejor, pueden correr, saltar, subir, bajar… En definitiva sacar toda esa energía que llevan dentro y además nosotras si nos lo proponemos podemos pasarlo bien también.

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Observa sus juegos e intenta no intervenir cuando se suban a columpios, toboganes, rocas o lo que pillen. Me he dado cuenta de que cuanto menos intervengo sobre todo cuando intenta subir a sitios altos o trepar por lugares insospechados. Siempre llega mucho más lejos y de forma más segura si yo no le digo nada o como mucho si el me reclama le animo a intentarlo desde cierta distancia para no transmitirle el miedo que a MI me produce lo que está haciendo. La idea es que ese miedo es nuestro, no suyo y si queremos que no cojan miedo a hacer muchas cosas es mejor no demostrar que nosotras si tenemos miedo a lo que ellos hacen.

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Si a tu hijo le gusta tanto como al mío jugar con la arena y el barro, prueba a sentarte en el suelo con él. De verdad que es realmente divertido participar en su juego, “guarrear” con barro y tierra y hacer castillos, carreteras o pasteles.   Baja una botella grande de agua, hacer un agujero en el suelo en una montaña de arena y formar un volcan, esto se puede transformar en una piscina, una pecera de “peces palo” o formar un montón de barro y con el hacer castillos, helados, tartas…

dav

 

Mánchate las manos y disfruta de su imaginación, déjate llevar y descubre que en realidad es muy divertido participar en su juego. Mucho más divertido que quedarte sentada en un banco esperando que pase el tiempo para volver a casa. De esta manera el tiempo vuela.

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Seguimos creciendo

Llevo tiempo para dar la noticia por aquí, aunque muchos de vosotros ya lo sabéis. Para primeros de Julio seremos uno más en esta nuestra familia Gynkgo.

Emma está un poco decepcionada porque va a ser otro niño, parece que el destino quiere que criemos a los hombres del futuro jeje.

Estamos muy contentos e ilusionados, deseando que llegue el momento y mientras tanto buscando opciones de parto respetado en hospital (ya que para hacerlo en casa no da el presupuesto). Si os apetece que vayamos escribiendo sobre las ideas que vamos sopesando solo tenéis que pedirlo. También os pondré cuando haga el plan de parto por si os sirve de guía.dav

Aquí os dejo una foto del futuro principito.

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Tutorial de Arena Lunar


Buenos días a tod@s,  en esta ocasión Ian nos ha ayudado a hacer un tutorial de Arena Lunar, con la que mayores y pequeños se lo pasarán en grande. Es una actividad que gusta a todos, con una textura muy agradable y lo más importante, que la pueden hacer los más pequeños de la casa debido a que ninguno de sus componentes es tóxico y no pasa nada si se lo llevan a la boca.
Además se barre y recoge fácilmente, no mancha y si nos sobra se puede conservar de forma sencilla para reutilizarlo cuando nos apetezca.

Esperamos que os guste.

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Blandiblú, slime, experimentos o como NO hacerlo

Bueno hoy os traemos nuestros intentos para hacer blandiblub o slime casero, nos está costando dar con la receta y estas de aquí han sido un fracaso absoluto!!!!pero dicen que de los errores se aprende así que…no nos daremos por vencidas!!!

Bueno os dejamos con nuestro vídeo con la colaboración de nuestra pequeña gran Emma, esperamos que os guste y paseis un rato divertido!!

blandiblub o slime casero

Y aquí os dejamos los enlaces de las recetas que hemos intentado.

Blandiblub Hoy no hay Cole

Slime sin pegamento y sin borax

Slime sin borax

slime con 2 ingredientes